【摘 要】
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在学习中学武术的过程中,有相当一部分的学生会认为这是一个枯燥乏味的过程,因而他们并不能够较好地激发自己对于武术的兴趣,也不能够在练习的过程中提高自己的训练效果,更不能够较好地对自己的精神品质进行培养,这对于提高教学的质量是较为不利的.为了能够较为有效地解决这个问题,教师可以对自己的教学方式进行创新,从而确保学生能够在多样化的教学模式中感受武术学习的乐趣.本文围绕“立德树人”理念下中学武术校本课程开发的实施策略研究展开论述,希望对相关人士有所帮助.
【机 构】
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江苏省南通田家炳中学,江苏 南通 226001
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在学习中学武术的过程中,有相当一部分的学生会认为这是一个枯燥乏味的过程,因而他们并不能够较好地激发自己对于武术的兴趣,也不能够在练习的过程中提高自己的训练效果,更不能够较好地对自己的精神品质进行培养,这对于提高教学的质量是较为不利的.为了能够较为有效地解决这个问题,教师可以对自己的教学方式进行创新,从而确保学生能够在多样化的教学模式中感受武术学习的乐趣.本文围绕“立德树人”理念下中学武术校本课程开发的实施策略研究展开论述,希望对相关人士有所帮助.
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