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在实际教学过程中,历史课堂的教学现状不尽如人意,存在课堂死板,氛围低落,学生学习兴趣缺失等严重问题。高中历史课程急需解决所面临的问题。本文从实际教学角度出发,讨论了几种教学思路,从提高课堂效率,提升学生学习兴趣等角度解决问题。如何激发学生主动学习的方式,如何生动讲解历史事件等方法,供广大教育战线的同仁参考讨论。