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本文立足现状、结合实践、积极探索、大胆尝试,充分吸纳校本研究的思想,开展多元化的校本培训,探索出一条校本培训的新模式。总结出了多元化校本培训的新措施和经验,有效地促进了教师专业成长,全面提高了教师素质。
多元化的校本培训 促进教师专业成长
【摘 要】
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本文立足现状、结合实践、积极探索、大胆尝试,充分吸纳校本研究的思想,开展多元化的校本培训,探索出一条校本培训的新模式。总结出了多元化校本培训的新措施和经验,有效地促
【机 构】
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重庆市江津区白沙幼儿园,重庆市江津区三口小学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2016年07期
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