冶金酸性含镉废水的复合硫化法处理研究

来源 :工业安全与环保 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lynnxiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对冶金酸性含镉废水,研究了硫化钠和重金属捕集剂联合处理对镉的去除效果,考察了药剂的加入量、反应时间、pH值和加药方式对废水中Cd2+去除率的影响。结果表明:采用两步处理法,控制反应的初始pH值为4.0,硫化钠的投加量为445mg/L,捕集剂的投加量为0.2mL/L,反应时间为60min时,处理后废水中Cd2+的质量浓度可以由638mg/L减少至0.1mg/L,满足国家废水排放标准,滤渣中镉的质量分数大于10%,具有回收价值,且处理过程中无H2S气体逸出,可以实现冶金酸性含镉废水的无害化和资源化处理。
其他文献
在小学数学课堂教学中,传统的“满堂灌”式的教学方式早已不符合时代发展的需要,为了提高小学生学习数学的积极性和自主性,一种新的教学模式——“先学后教,当堂训练”的模式登上了小学数学课堂,本文旨在研究“先学后教,当堂训练”教学模式在课堂中的具体实施步骤及其优点。  一、“先学后教。当堂训练”模式的实施步骤  1.“先学”。“先学”指的是教师在上数学課的时候,先给时间让同学们自主学习。例如,教师在教小学
<正> 最安全最经济的地下工程设计取决于精确测定岩体应力场的大小和方向。这些因素可能强烈地影响到采矿方法、地下开挖工程的规格和布置方向、采场尺寸、矿柱规格和支护系
伦科矿座落在津巴布韦非洲下草原马斯温戈东南75公里。矿山南北两个方向都有砾石路通入。由国家电网供电,从附近的穆蒂里奎河供水。矿山海拔高度约680米,标准气温:10月为40℃
磨损是泵损坏的主要原因,减少磨损是大多数泵送工艺发展应注意的焦点。例如,当液流的终端部位部件受到磨损时,叶轮的推力和径向载荷将有明显变化。故当设计轴、选择轴承和设
<正> 圣尤拉利亚铅锌矿圣尤拉利亚铅锌矿是墨西哥工业矿产股份有限公司经营的矿山企业之一。该矿位于奇瓦瓦州中部,距奇瓦瓦城25公里,占地30平方公里。矿区分两个井田开采:东
戴维贝尔矿位于安大略省马拉松东42km的赫姆洛金场。选矿厂设计生产能力为1000t/d。矿石(-15cm)的处理流程包括:半自磨机磨矿,球磨机磨矿、浓密、预氧化处理、氰化加工、碳浆
这是一个瞬息万变的时代,是融合了高科技发展,全球化的信息时代。它对人及培养人的教育提出了全新的要求,也正是在这种要求之下才引发了对有关教育性、教学性问题的研究。这也使得交互式智能平板开始进入到了教学领域,并作为一种新的教育发展趋势进入到课堂。如何利用交互式智能平板让教学更加有效,让教学过程变得更加有趣呢?  一、交互式智能平板的优越性  1.提高教学效率。  用交互式智能平板可以提高教学效率。因为
以天然斜发沸石为研究对象,采用不同浓度的盐酸对其改性,分析了改性前后沸石对水中氨氮吸附能力的变化。运用XRD分析沸石的组成特性与骨架结构特征,运用核磁共振、FTIR与XPS
为研究干熄焦焦粉燃爆的可能性,在某焦化厂干熄焦输焦皮带机头和除尘站两个位置,取焦粉尘样进行工业分析和粒度分析,并测量地下皮带通廊代表段的焦粉尘浓度。分析显示,干熄焦
语文主题学习是一项重大的教学改革,它以课堂为阵地,以海量阅读为形式,提高学生的语文素养。在教学过程中,语文主题学习的目标明确、任务清楚、形式多样、效果明显,已经受到许多学校的青睐,也取得了比較明显的成果。它打破了国家统编教材独占课堂的局面,形成了以国家统编教材为主,配套阅读教材为辅的教材模式;它打破了教师课堂上一统天下的格局,形成了师生共同阅读、共同参与的双边课堂;它打破了语文课堂教学中惯用的以讲