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习作是学生自由自觉的活动.从教育的本真意义上来说,习作可以唤醒学生的自由意识,引导学生借助习作这一手段去创造、体现与验证人的自由本质.习作教学,要帮助学生打破思维定势,以自由的心态能动地观察世界,摄取营养,充实生活,写出富有生命力的属于自己的文章.
确立三种意识让学生自由习作
【摘 要】
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习作是学生自由自觉的活动.从教育的本真意义上来说,习作可以唤醒学生的自由意识,引导学生借助习作这一手段去创造、体现与验证人的自由本质.习作教学,要帮助学生打破思维定
【机 构】
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苏州市金阊区实验小学
【出 处】
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七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
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2011年1期
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