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作文是利用语言文字来反映客观现实，并清楚而真实地表达出内心情感的过程。作文是学生语言能力、思想水平的一种反映，也是全面训练学生语言与思维的有效方式。
小学三年级作文教学策略探索
【摘 要】
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作文是利用语言文字来反映客观现实，并清楚而真实地表达出内心情感的过程。作文是学生语言能力、思想水平的一种反映，也是全面训练学生语言与思维的有效方式。
【机 构】
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巴中市巴州区曾口镇中心小学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年03X期
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