基于科学思维模式的计算机网络课程的建设与创新

来源 :大学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huai0407
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机技术的不断发展,计算机网络课程的教学也在不断进步和创新。教学模式的转变要求计算机网络课程在教学中要树立科学思维,在注重理论基础的同时增强实验教学的相关内容,只有运用科学思维模式,才能在计算机网络课程中培养出这一专业的高级人才。本文对基于科学思维模式下计算机网络课程的建设与创新进行了研究和探讨,希望对相关专业的建设有所借鉴。
其他文献
1 前言马铃薯是镇巴山区主要的粮菜兼用作物之一.常年种植面积13.4万hm2以上,占粮食作物面积的25.31%,高半山地区占56%,马铃薯产量占粮食作物产量的30.59%,仅次于玉米,在粮食
1 品种简介威芋3号系由贵州省威宁县农科所经克疫实生籽系统选育而成.2002年11月通过贵州省农作物品种审定委员会审定,审定编号为黔审薯[2002]001号.
在内蒙古阴山北部丘陵区半干旱条件下,通过田间试验研究了不同重量种薯对马铃薯生长发育及产量的影响。结果表明;在干旱条件下,马铃薯植株生长发主发育,主茎数及块茎产量与种薯重
通过实地调研和资料收集,综合分析了我国大陆藤工业的发展现状.分析认为,近年来我国大陆藤工业持续低迷,出口额和国内市场逐年下降,藤企业处境艰难,其主要原因包括发达国家的
数学建模是能够将理论知识与实际问题有机结合的一门数学课程,是有效培养学生综合能力的一种教学活动。数学建模可巩固学生的基础理论知识,拓宽学生的知识面,培养学生应用知
应用技术大学机械电子工程专业学生培养中存在重理论轻实践、学生实践和应用能力不足的问题.“机械电子工程专业学生应用和实践平台”的建设方案,设计了具体的实施方法.通过
[摘要]学分制背景下,高等医学院校教学质量监控体系的建立需要在遵循评价原则的基础上,充分发挥出学生评价的基础作用,充分发挥二级学院教学部门的主体作用,同时创新专家评价方式,促进教学质量的提升。  [关键词]学分制教学质量评价体系医学院校  [中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]2095-3437(2014)03-0024-02  高等医学教育的根本任务是培养高素质医学人才。人才培养质量
[摘要]本文分析了环境工程专业英语教学中存在的问题,归纳了实施“卓越计划”对环境工程专业英语教学提出新的要求,提出了提高专业英语教学效果的几条具体措施。  [关键词]环境工程专业英语教学改革  [中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]2095-3437(2014)02-0053-02  盐城工学院环境工程专业是教育部正式批准的 “卓越工程师教育培养计划”实施专业,课程体系和教学内容改革是
[摘 要]作为现代的科学的最为重要的管理理念,精细化管理无论是在企业还是在高校之中都发挥着重要的作用。对精细化管理的内涵和特点进行分析,并结合大学生的思想政治教育,探讨高校思想政治教育中引入精细化管理的理念和方法。只有更加注重大学生思想政治教育的精细化,让教育朝着标准化、细致化、协同化、流程化的方向发展,才能够真正实现精细化视域下的大学生思想政治教育研究。  [关键词]精细化 大学生 思想政治教育
本科毕业设计是大学本科教育最具综合性的一个教学环节,也是检验学生理论素养、创新能力和实践水平的重要手段。分析当前食品专业本科毕业设计存在的一些问题,可以结合我校食