怎样培养小学生计算能力

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:noonbird
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学《新课标》明确提出:人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象。”不难看出计算,数学活动便成了空穴来风,无本之木。计算题是小学阶段的必修课。但是学生普遍有轻视态度,一些计算题并不是不会做,而是由于粗心大意:有的看错题、有的审错题、有的就是随心所欲做题,还有的以为做完了就完事,也不检查。现在是在计算机时代,学生普遍用计算器养成了不愿动手动脑的习惯。教学中教师也不够重视。我比较重视培养学生良好的计算能力,我是从以下几个方面进
其他文献
路虎极光跳脱于其品牌传统的变身虽然看似惊险.但却是一个品牌的传承与革新的典型实践。有时候敢于抛弃.恰恰是继往开来的最佳手段。
2011年7月7日,极客公园以“百万级应用是片样炼成的”为主题举办了第11期活动。移动互联网最显著的火热现象,就是其应用可以聚集上百万甚至更多的用户数量。
在以潘多拉为代表的众多在线音乐电台身上,人们看到了互联网科技和音乐产业重新拥抱的希望。
在传统的高中地理教学中,一般都是教师怎样教,学生就怎样学,随着我国新课改的要求不断提高,地理教育为未来世界培养全面发展人才所需要,传统的地理教学方式已经无法满足当代学生的
一、趣味性导入凡事都需要好的开头,而课堂的开头就是导入部分,我们知道“主导主体”论是现代教学中最符合认知规律的教学理念,教师是课堂教学活动的设计者和组织者,指导着课堂教
谁说做金融搞投资的不能玩摇滚?胡斌和他的乐队正在进行一场实实在在的关于“日常生活的冒险”。
档案是国家、社会发展的宝贵资源、重要历史财富,是企事业单位生产要素与资产的重要组成部分。在维护国家利益,实现经济、社会效益,保障单位、职工权益等方面,以及为我国政治、经
信息技术迅速发展改变着我们的工作方式和生活方式,也改变着我们的思维方式和学习方式。创新能力是知识经济时代评价人才的最高标准,要让学生适应知识经济时代的发展和竞争,成长
App的极限已经浮现,而Web则是突破此极限,推动下一个数字时代革命的起点。