留守儿童隔代教育问题中社会工作介入的探究

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“少年强则国家强”,儿童教育是一个国家未来发展的根本.但是随着我国城镇化建设进程的快速发展,大批量农村的青壮年在大城市有了更多的发展和就业机会,于是他们纷纷选择进入城乡进行务工.不过由于城乡政策差异和家庭经济情况的限制,这些在城市务工的大部分农民群众只能将自己的子女留在农村接受教育.也就逐渐衍生出了留守儿童隔代教育这一社会化问题,留守儿童的隔代教育问题也成为儿童社会工作研究领域的重要课题之一.值得社会工作者进行深入的探讨和研究,本文章以留守儿童隔代教育问题为首要切入点,分析了社会工作介入留守儿童隔代教育所处的困境和存在的问题,并提出了相关解决措施.
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