【摘 要】
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[摘 要] 随着新课程改革不断推进，素质教育体系逐渐完善，美术开始成为小学基础教育课程中不可或缺的一门课程，逐渐受到师生与家长的关注。但是，受传统应试教育的影响，当前美术教学活动中存在着一些不足，以大班制为依托的课堂模式忽略了学生的个性化发展。对此，教师应适当创新，将递进式分层教学策略应用到教学活动中。 [关键词] 小学美术;分层教学;策略研究 [作者简介]吴明毅（1973— ），男，福建仙游
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[摘 要] 随着新课程改革不断推进，素质教育体系逐渐完善，美术开始成为小学基础教育课程中不可或缺的一门课程，逐渐受到师生与家长的关注。但是，受传统应试教育的影响，当前美术教学活动中存在着一些不足，以大班制为依托的课堂模式忽略了学生的个性化发展。对此，教师应适当创新，将递进式分层教学策略应用到教学活动中。
[关键词] 小学美术;分层教学;策略研究
[作者简介]吴明毅（1973—
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