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语文学科教育的实施和评价是语文课程改革的瓶颈,这是由于人们对语文学科性质的认识局限所致。工具性和人文性的统一,有不同的解读方式,但很笼统。文章通过分析指出,语言交际性是语文学科性质的本体,这是我们理解交集式的语文学科性质应当秉持的基本观点。
语言交际性：语文学科性质的本体
【摘 要】
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语文学科教育的实施和评价是语文课程改革的瓶颈,这是由于人们对语文学科性质的认识局限所致。工具性和人文性的统一,有不同的解读方式,但很笼统。文章通过分析指出,语言交际
【机 构】
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皖西学院教育学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2007年12Z期
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