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<正>教育的发展不断向教师提出新的要求,新一轮课程改革要求教师不仅是教学的组织者、引导者,而且是参与者、研究者,要求每一位教师要成为具有现代教学观念、具有反思能力的专家型教师。而成为专家型教师的最好途径就是教师要成为一个教学的研究者,对
浅谈基础教育中研究问题的来源
【摘 要】
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<正>教育的发展不断向教师提出新的要求,新一轮课程改革要求教师不仅是教学的组织者、引导者,而且是参与者、研究者,要求每一位教师要成为具有现代教学观念、具有反思能力的
【机 构】
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卢龙县教师进修学校
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年06期
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