【摘 要】
：
＜正＞幼儿园内部质量评价是幼儿园动态监控、持续改善教育质量的关键措施。教育部于2022年2月出台的《幼儿园保育教育质量评估指南》明确要求转变重外部评价轻内部评价的倾向，加强幼儿园教育质量的内部评价。虽然以往的幼儿园质量评估和办园督导都要求幼儿园进行自我评价，但很多幼儿园的自我评价并没有有效地发挥质量诊断和提升的作用。为了探索解决如何构建和实施有效的内部质量评价的问题，自2018年至2021年的3年
论文部分内容阅读
＜正＞幼儿园内部质量评价是幼儿园动态监控、持续改善教育质量的关键措施。教育部于2022年2月出台的《幼儿园保育教育质量评估指南》明确要求转变重外部评价轻内部评价的倾向，加强幼儿园教育质量的内部评价。虽然以往的幼儿园质量评估和办园督导都要求幼儿园进行自我评价，但很多幼儿园的自我评价并没有有效地发挥质量诊断和提升的作用。为了探索解决如何构建和实施有效的内部质量评价的问题，自2018年至2021年的3年间，我有幸在北京师范大学刘焱教授的指导下，
其他文献
对金属氧化物基气体传感器在气体检测领域的优劣势进行了简单阐述，主要介绍了SnO2气体传感器感知机理，归纳总结了传感器气体选择性改善方向，并对国内外研究中算法优化、掺杂贵金属、形貌构造、杂化材料、复合过滤涂层、外置过滤器等方法对于SnO2气体传感器选择性提升的影响进行了评述，系统介绍了近年来SnO2气体传感器在选择性改善领域的研究进展。最后，对SnO2气体传感器的选择性评价标准、技术现状等应用问题进
目前,大学生睡眠拖延现象普遍,严重影响了他们的学习及生活。文章基于目前大学生的睡眠拖延状况调查,探讨自我控制对大学生睡眠拖延行为的影响及其内在作用机制。使用大学生自我控制量表、睡眠拖延行为量表、青少年手机使用依赖自评问卷和无聊感倾向量表,对四川省、重庆市和山东省部分高校的大学生进行线上问卷调查,得到有效问卷808份。结果发现:（1）自我控制不仅能直接预测大学生的睡眠拖延行为,还能通过手机依赖的中介
总结8例无导线起搏器植入患者的护理。做好术前跌倒坠床安全及手术安全护理，术后伤口及体位管理，并发症的观察及护理，心理护理以及出院健康指导。8例患者均顺利完成手术，术后随访无并发症发生及不适主诉。
为研究泸州市区非甲烷总烃特征、来源以及对臭氧生成的影响，采用了生态环保部制定的标准方法 《环境空气总烃、甲烷和非甲烷总烃的测定直接进样-气相色谱法》HJ 604-2017对泸州市区环境空气中非甲烷总烃进行监测，并结合空气自动监测站臭氧监测数据分析。结果表明:非甲烷总烃受机动车尾气不完全燃烧影响较大，8～12月非甲烷总烃比5～8月非甲烷总烃浓度高，8月和12月非甲烷总烃浓度变化最大;高浓度非甲烷总烃
自古以来,川渝历史同脉、文化同源、地理同域、经济同体、人缘相亲。协同两地文化资源,共同打造成渝文创产业,是成渝共建巴蜀文化旅游走廊,实现文化旅游一体化,助推成渝经济发展的现实需要和重要途径。文章通过分析总结隆昌和荣昌两地的非遗文化资源特点和现状,试图以非遗文化资源融合的角度去探索助推成渝经济圈发展的新路径。
＜正＞《幼儿园工作规程》中明确指出：“幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”近年来，随着学前教育发展，许多地区出现了规模较大的幼儿园。其中，不少幼儿园是“一园多址”，由此呈现“一个园长、一套班子、两所甚至多所不同办园性质的独立法人幼儿园”的管理格局。由于没有现成的管理模式和经验可以
＜正＞当前阶段，随着社会经济不断发展，社会各方面对人才提出了更高的要求，不仅需要拥有高水平的专业知识与能力，而且需要拥有较高、较全面的思想道德素质。由此，从幼儿阶段开始就加强德育工作显得很有必要。一直以来，在致力于培养幼儿思想道德素质的过程中，幼儿园教师都习惯单纯依靠自己的力量，而较少借助幼儿家长力量，对家庭教育有所忽视，这样很可能忽视幼儿个性特点，降低德育效果，无法推动幼儿整体思想道德素质的提升
本文基于整本书阅读在初中语文教学中的现状，提出开展初中生整本书阅读教学的原则及指导策略，包括在导读课中激发学生的阅读兴趣、在指导课中给予学生阅读的方法、在读后交流课中进行多元评价等。
英语学习行为和英语习得性无助感是影响学生英语学习的两大重要因素。确切的说,该研究中英语学习行为下的四个因子（英语学习动机、英语学习信念、英语学习策略和英语学习态度）是影响二语习得或外语习得的几个关键因素。前人研究表明,习得性无助（包括认知无助、情感无助、动机无助和行为无助）具有弥漫性,即如果英语学习中的习得性无助感没有被及时纠正或消除,这种消极的无助感可能会影响到学生其他科目的学习甚至他们的未来规