基于游戏的初中体育高效课堂的构建分析

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处在当前的教育改革发展时期,初中阶段体育课堂教学活动的开展过程中,为能有效提升学生在体育课堂中学习的质量和效率,创新教学的方法显得比较重要,发挥游戏教学法的积极作用,这对实现高质量教学目标有着积极意义.本文从理论层面就初中体育教学中游戏教学模式的应用价值和高效课堂构建策略详细探究,希望能为实际教学活动开展起到积极作用.
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