让喜悦在互动和细节中体验——《森林中的回声》教学设计与感悟

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一、案例背景rn是一首前苏联歌曲,用人声模拟森林中回声的效果.在这首歌曲教学中,我运用了精细化教学的理念和方法,注意从音乐力度的不同表现人手,以击掌接龙的游戏方式,让学生感受和表现音乐中力度的强弱渐变,体验不同的力度在歌曲中的表现作用,并让他们尝试着运用力度变化表现回声.通过这样的教学过程,让我的学生在一次次互动和一个个细节中体验歌曲带给他们的喜悦.
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