【摘 要】
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摘要：解决数学问题是数学学习和教学研究中永恒的课题，而数学美也是数学课堂里不变的话题。本文从数学美的角度去审视，探究解答数学问题的捷径；意在依据解题者自身的数学知识，经验和审美直觉所产生的美学灵感，诱发其解题思路，寻找到比较完美的解题策略；将数学美体现的淋漓尽致，对开拓学生的思维，发展他们的数学审美能力，优化他们的思维品质、探究意识有十分重要的作用。 关键词：数学美数学解题分析探究应用
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摘要：解决数学问题是数学学习和教学研究中永恒的课题，而数学美也是数学课堂里不变的话题。本文从数学美的角度去审视，探究解答数学问题的捷径；意在依据解题者自身的数学知识，经验和审美直觉所产生的美学灵感，诱发其解题思路，寻找到比较完美的解题策略；将数学美体现的淋漓尽致，对开拓学生的思维，发展他们的数学审美能力，优化他们的思维品质、探究意识有十分重要的作用。
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