【摘 要】
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同学们好！部编教材六年级上册第一单元习作的主题是“变形记”，请同学们打开课本，认真审题，你能抓住重点吗？拿起笔来，画一画三个重点吧： 1.想象 2.变形 3.把你变形后的经历写清楚 由此，我们不难发现，这次习作是写一篇想象文，要求我们角色转化，变形为其他事物。因此，发挥丰富的想象，把变形后的世界写精彩是本次习作成功的关键。我们可以从哪些方面展开想象呢？周老师给同学们支支招：首先，把你想变的
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同学们好！部编教材六年级上册第一单元习作的主题是“变形记”，请同学们打开课本，认真审题，你能抓住重点吗？拿起笔来，画一画三个重点吧：
1.想象
2.变形
3.把你变形后的经历写清楚
由此，我们不难发现，这次习作是写一篇想象文，要求我们角色转化，变形为其他事物。因此，发挥丰富的想象，把变形后的世界写精彩是本次习作成功的关键。我们可以从哪些方面展开想象呢？周老师给同学们支支招：首先，把你想变的物体确定下来—— 一只蚂蚁、一棵草、一粒石子、一头大象、一辆汽车、一个星球……然后转换视角，结合事物的特点展开大胆的想象，如眼前呈现怎样的景观？“衣食住行”有什么不一样？你的喜怒哀乐有什么变化？你有哪些不一样的朋友……下面，为大家呈现老师的下水文（片段）、优秀学生习作供同学们打开思路，加油哟！
老师下水文（片段）
眼前的小饭粒俨然一座巍峨的大山！正当我面对着这巨大的美食手足无措时，我听到了同伴的呼唤：朋友们！让我们同心协力，把这美食搬回洞穴开派对吧！“一二一！一二一……”果然是“蚁多力量大”，在我们蚂蚁团队的友好合作下，米粒真的被搬运起来了！ ——《蚂蚁变形记》
周敏珠：任教于东莞市常平实验小学，一级教师，东莞市第三批小学语文教学能手，常平镇“十佳教学骨干”，主持市立项课题《慧教育背景下小学习作1+X系列训练实践与研究》，曾有多篇文章发表在各級刊物上。
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尊敬的书记爷爷： 今年，我上一年级了，戴上了鲜艳的红领巾。在美丽的校园，我见到了校长妈妈，还成了一名小小解说员呢，我非常高兴。我想感谢校长妈妈，感谢老师，还有广州天河区的叔叔阿姨们，因為校长妈妈说，是广州天河区为我们捐钱修建了我们的学校。 每到星期一，当国旗升起的时候，我的心里非常激动，我想感谢革命先辈们为了保卫我们这片土地而抛头颅、洒热血。我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。 我长大后要
明天就是我10周岁的生日了，爸爸妈妈说给我买个大蛋糕，我怀着满心的期待进入了梦乡。 但半夜醒来，却听到他们吵得不可开交。我躲在被窝里，偷偷抹眼泪，可又不能哭出声。那一晚对我来说是非常重要的，按家乡的习俗，每个整十岁生日的那天，要平平安安地度过，何况是第一个十岁呢！整整一晚，我都非常难过，泪水从没停止过。 早上，我擦干眼泪，换好舞蹈服，去上舞蹈课了。但整个上午，我都无精打采的。舞蹈班的哥哥、姐姐
这个学期很短，因此我格外珍惜每一天。 今天是举行毕业典礼的日子。早上，我们进行了一场散学典礼。中午，我们徒步参观了美丽的纳雍城，很累却很开心，因为我们第一次这么多人一起徒步，就算是刀山火海，我也愿意和大家一起跨过。 最重要的活动——毕业典礼晚会来了。老师们都换上了卡通人物的衣服迎接我们，老师和家长分別站在两边，我们走中间，有种走红毯的感觉，每个人对我们都是笑脸相迎。活动很丰富：有美食分享、班级
I have a cute and naughty little four-year-old brother， and his name is Wiser. He has a big pair of black eyes and a handsome face. He is my favorite brother， and is better than anyone else！ I still
角色：Brother Jimmy，Brother Johnny ， Tommy，Mom， Grandma， Flowers 道具：若干花朵，一个花园背景图，五套老鼠服饰 场景一： （老鼠们跳着舞蹈出场，旁边的花朵一起舞蹈，舞蹈结束后老鼠们自我介绍。Sunny day音乐起45秒） Jimmy：Hello， I am brother Jimmy. Johnny： Hello， I am
7月15日 星期五 晴 中午，妹妹叫着要吃西瓜。奶奶正忙着炒菜，没有理她。 妹妹使劲推动桌子，西瓜掉下来，摔（shuāi）破了。 她连忙喊：“奶奶，快吃西瓜，别浪费了！”这句话正是奶奶平时劝我们吃西瓜时说的，闹得奶奶哭笑不得。 微評：小作者用简洁的语言写了生活中的一件小事，流畅完整，把妹妹的可爱调皮、天真有趣生动地展现了出来，读后让人忍俊不禁。
7月6日 星期三 晴 今天，妈妈要去上晚班，我想让妈妈早点去，别迟到，就提出我来炒菜。 我问妈妈，豆腐怎么做？妈妈说，炒豆腐要先开小火，把油加进去，然后把豆腐一块一块地平铺在锅里，不要重叠（dié）。炒了5分钟后，妈妈说要放盐了，还要放两次。我说，妈妈你先给我示范吧。妈妈把盐均匀地撒（sǎ）在每块豆腐上，我学着妈妈的样子又撒了一次。妈妈说还要加一点豆豉（chǐ），我把豆豉从冰箱拿出来，妈妈挖了
7月1日 星期一 晴 下课了，殷浩轩一把拦住我，神秘兮兮地说：“告诉你一个秘密，我发明了‘猪语’。”我好奇地问：“什么猪语？” 殷浩轩自豪地解释：“这是我发明的一种猪的交流方式。” “那‘你好’怎么说？” “我知道！”一旁的小女生丁欣鈺插话道，“是……呼呼……”丁欣钰呼噜了一声，右手像切菜似的不停抖着。殷浩轩摆出一副资深专家的模样说：“不对，像你那样说话的是个别猪，很多猪只是直接‘呼噜’一
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都说培养孩子的读书兴趣越早开始效果越好。在犹太人的家族里，他们爱书如命，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。 同学们，你们知道吗？疫情期间，广州市东山培正小学的陈田丰同学也开启了他的阅读之旅——他阅读了200多万字，记了2万多字的读书笔记。我们有理由相信，他在读书之旅中一定会尝到如蜂蜜般的甜蜜。 新冠肺炎疫情发生