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传统语文教学“批评热”中的理性思考
传统语文教学“批评热”中的理性思考
来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwww1980wwwww
【摘 要】
:
随着课程改革的逐步推向深入,新理念、新行为渐行渐深,新情况、新问题也渐行渐现,随之而起的是对传统的语文教学的批评愈演愈烈,各界人士对传统的语文教学大加挞伐,认为传统的语文
【作 者】
:
孙建军
【机 构】
:
江苏无锡洛社高级中学
【出 处】
:
中学语文
【发表日期】
:
2007年4期
【关键词】
:
语文教学
传统
批评
理性
教育工作者
课程改革
个性发展
高分低能
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随着课程改革的逐步推向深入,新理念、新行为渐行渐深,新情况、新问题也渐行渐现,随之而起的是对传统的语文教学的批评愈演愈烈,各界人士对传统的语文教学大加挞伐,认为传统的语文禁锢了学生的个性发展,只会造就一些高分低能的书呆子,甚至一些语文教育工作者也跟着鼓噪呐喊。
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