【摘 要】
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随着经济全球化进程的不断加快和我国社会经济发展进入新常态,企业面临的竞争压力越来越大,需要不断更新人员配备。其中本科应用型人才的需求量大大增加,给地方应用型本科院校的人才培养模式带来了机遇和挑战。从本科应用型人才培养模式的现状分析出发,挖掘其存在的问题和成因。最后提出\"校企合作、工学结合\"本科应用型人才培养模式的构建对策,推动\"学校、企业、教师、学生\"四位一体运转,发挥协同效应。
【基金项目】
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郑州西亚斯学院2020年度教改基金资助项目(项目编号:2020JGYB48)研究成果
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随着经济全球化进程的不断加快和我国社会经济发展进入新常态,企业面临的竞争压力越来越大,需要不断更新人员配备。其中本科应用型人才的需求量大大增加,给地方应用型本科院校的人才培养模式带来了机遇和挑战。从本科应用型人才培养模式的现状分析出发,挖掘其存在的问题和成因。最后提出\"校企合作、工学结合\"本科应用型人才培养模式的构建对策,推动\"学校、企业、教师、学生\"四位一体运转,发挥协同效应。
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