【摘 要】
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作业是小学教育中的不可或缺的一部分,它不仅能够起到有效检验学生学习成果的作用,而且也是教师专业素养和教学魅力彰显的重要途径。而语文知识所呈现出的人文特点也让其作业
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作业是小学教育中的不可或缺的一部分,它不仅能够起到有效检验学生学习成果的作用,而且也是教师专业素养和教学魅力彰显的重要途径。而语文知识所呈现出的人文特点也让其作业形式的多样化创造了良好条件。基于此,笔者将立足于小学语文教学现状,从“趣味性作业、生活化作业、开放性作业”三个方面入手,具体阐述如何从作业优化的角度来全面提高小学语文教学质量。
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