论文部分内容阅读
[摘
探析初中历史教学中的德育渗透策略
【摘 要】
：
[摘 要]初中阶段是学生学习的重要时期，教师在教学过程中应对学生综合素养的培养引起重视。在现阶段的初中历史教学中，要想学生深刻理解和掌握历史知识，培养其正确的历史观念，教师需要在整个历史教学中贯穿德育。文章主要对初中历史教学中的德育渗透策略进行了探讨。 [关键词]初中历史;德育渗透 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2020）
【出 处】
：
中学教学参考·语英版
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
【摘 要】随着时代的发展，人们越来越重视音乐教育对儿童审美能力的培养，认识到音乐素养要从小培养。对于儿童来说，小学阶段音乐教育对儿童的音乐教育有重要作用，而歌唱教学是音乐教学的主要内容，它是一种能够直接用语言表达的音乐艺术形式，是儿童表达，交流情感的一种途径。随着新课程标准的实施，小学音乐教学的重点发生了一定的改变，强调音乐作品的多元化表现形式，这就需要教师采用体验式教学，引导学生积极参与到教学活
目的：探讨宫颈上皮内瘤变（cervicalintraepithelialneoplasia，CIN）患者治疗前人乳头瘤病毒L1（humanpapillomaviruslate1,HPV-L1）壳蛋白的表达能否成为预测治疗后疾病转归的指标。方
<正>习近平总书记在民营企业家座谈会上的讲话为加强对企业家权益的保护指明了方向。我认为,加强对企业家权益保护应当注意从以下几个方面着手:严格保护企业家合法权益理所当
STEAM教育的本土化有利于增强我国教育的核心竞争力,培养符合时代需要的高层次人才,但是目前有关高中历史教学的STEAM课程较少。文章立足于STEAM教育理念与高中历史教学的结
开展探究性学习是让学生学好信息技术课程、培养学生信息素养的有效途径。文章调查分析了高中信息技术教学的现状,给出了通过探究性学习培养学生信息素养的策略,指出了开展探
我国在历史上的海上丝绸之路中国航段开展的水下考古:在福建平潭发现了装载五代越窑青瓷的沉船遗址;在福建连江、莆田、龙海、平潭、漳浦等海域发现宋、元、明、清各时期的沉
潘色旺遗址于 1 96 4年被发现于一个挖沙场中 ;从此以后 ,常年发掘 ,至今从未间断。从 1 96 4年到 1 985年 ,发掘研究工作由勒化 -古汉 (ＬＥＲＯＩ -ＧＯＵＲＨＡＮ )教授主持 ,他既是史前学家也是民
【摘 要】本文主要通过对初中英语课堂的教学观察来评估在初中教育阶段英语课堂教学中学生主体地位的体现情况并据此探究在初中英语教学过程中应该采用的有利于体现学生主体地位的教学手段，对初中学段新课程改革的推进有一定的参考意义。 【关键词】新课程改革；初中英语教学；学生主体地位；课堂观察 【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）12-0242-01 新课改理