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由于一些教师并不熟悉课标的要求,所以这些老师在观课的过程中很难对一堂课进行准确的评判。所以教师应该认真研究课标,从而掌握正确评价课堂教学的尺度与标准。避免教师落入追求舞台效果、可以煽情、取悦观课教师等误区。本文针对小学语文教师如何正确观课,进行了简要的分析。
试析小学语文教师如何正确的观课
【摘 要】
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由于一些教师并不熟悉课标的要求,所以这些老师在观课的过程中很难对一堂课进行准确的评判。所以教师应该认真研究课标,从而掌握正确评价课堂教学的尺度与标准。避免教师落入
【机 构】
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贵州省毕节市金沙县实验小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年12期
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