【摘 要】
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【正】 高等学校的学报是学校与社会进行学术交流的窗口,反映学校教学和科研的成果,并负有扶持作者成长的义务。它的主要作者群体是本院教师及科研人员。主要读者对象也多为
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【正】 高等学校的学报是学校与社会进行学术交流的窗口,反映学校教学和科研的成果,并负有扶持作者成长的义务。它的主要作者群体是本院教师及科研人员。主要读者对象也多为与本院专业有关的教师、理论工作者及广大的实际工作者。学报的这些特点就决定了在评估学报稿件的质量时,除了要坚持社会上通行的对一般文字稿件的评估标准,如文字流畅、观点正确而有说服力、条理清楚引人入胜等外,更要围绕学报的特点做出正确的估价,才能利于办好学报,为读者、作者服务得更好;才能促进本院的教学和科研工作,进而为四化建设做出应有的贡献。下面拟从六个
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