引导和帮助学生把握好人生方向

来源 :辅导员下旬刊(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dldx05444011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在社会主义中国,“树立马克思主义世界观、人生观、价值观”,这是培养社会主义事业合格接班人的必要之一.rn世界观面对的是整个世界,人生观面对的是社会人生的领域,价值观则更进一步,指人在个人发展过程中的价值取向.一方面,世界观支配和指导人生观、价值观;另一方面,人生观、价值观又反过来制约、影响世界观.rn人生观,是指人们对人生问题的根本看法.主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括有公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等.
其他文献
以374只多胎多浪羊为研究素材,选用骨形态发生蛋白受体IB基因(BMPR-IB)、骨形态发生蛋白15( BMP15()FecX~I位点)、视黄醇结合蛋4(RBP4)、制素α亚基(INHA)基因和视黄酸受体γ
微视频本身具备简短、凝练的基本优势,拍摄工具种类较为丰富,播放形式也相对灵活,能有效提高物理教学效益.自拍微视频在物理教学中的运用,使得传统教学模式在时间、空间上的
正值国家信息产业部挂牌之初和’98信息高速公路国际学术研讨会暨展览会开幕之际,第二届全国有线电视网多功能开发研讨会于1998年4月27~29日在北京饭店热烈举行,到会的有来自
为了了解和掌握用户的需求,日本邮政省于9月2日至30日进行关于采用2.6 GHz频带的卫星数字声音广播听证会。 关于采用卫星数字声音广播的动向,世界各国的情况已表面化,正在以
生物学科的学习,有助于丰富学生对这个世界的认识,拓宽视野.本文主要探索了优化高中生物学科教学的途径,以期激起学生探索生物学科知识的热情,提升教学的效率,切实提高学生的
人生需要积累,只有常回头,才能在品味得失和甘苦中升华.向前看是梦想、是目标;向后看是结果、是修正.常回头,身后其实也写着前方的路.
语文是教会学生阅读分析能力、情感解读能力、思想寄托能力、人际交往沟通能力、写作表达能力的一门学科,尤其是小学语文,由于小学是学生接受系统化教育的初级阶段,此时小学
作文教学是初中语文教学的重中之重,在很大程度上决定了教学工作的成败.作文教学中,评价是其不可获得的重要组成部分.学生作文是学生认识事物和表达事物的过程,而在“作”的
2014年10月17日,国内首个专注中小学人生科学教育领域的中国人生科学学会中小学教育专业委员会在京宣告成立.记者从成立大会上获悉,随着该学会的成立,国内首个中小学人生教育
初中化学教师应当认识到微课的教学优势,并且积极利用微课来辅助初中化学教学,促进初中化学教学的科学发展.尽可能地提高学习效率,有效提高了学生的学习质量.