【摘 要】
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在小学英语课堂教学中,教师语言的运用和设计至关重要,有效的教学语言既是学生学习的助推器,更是学生学习积极性、能动性和主动性的激发者.教师在课堂上的语言和学生英语学习
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在小学英语课堂教学中,教师语言的运用和设计至关重要,有效的教学语言既是学生学习的助推器,更是学生学习积极性、能动性和主动性的激发者.教师在课堂上的语言和学生英语学习兴趣培养有很大的关联度.教师要以语言的设计和运用为基点,激发学生的注意力,点燃学生英语学习求知欲,让学生借教师的语言之东风,养成良好的英语学习习惯,形成智力因素和非智力因素的双重驱动,发展英语学科素养.
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