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学科建设是现代大学发展的永恒主题，是学校改革和发展的龙头。学科建设作为高等学校教学、科研、产业等工作的基础和载体，直接影响着学校的学术水平、综合实力和社会知名度。高校拥有的重点学科数量和质量是体现高校办学特色和办学水平的重要标志。加强重点学科建设对提高我省高等教育的核心竞争力、创建高水平大学、促进科学技术进步具有重大意义。本文针对河南省重点学科建设现状，从政治因素、经济因素、高校自身因素等方面探讨其形成原因，并针对性地提出了建议。