论文部分内容阅读
信息化时代,海量的慕课资源如何落地大学课堂,实现线上线下资源的优质结合,MOOC＋SPOC的混合式教学为商务英语教学改革打开了新思路。本文分析了应用型本科院校商务英语专业面临的教学困境,探讨了结合课堂教学与在线教学的混合式教学模式的实施策略,从课前自主学习、课中知识内化与考核评价体系三个方面进行分析,为混合式教学模式在商务英语课程中的应用提供参考。