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教师不仅是知识的传播者，而且更是学生学习的引导者、合作者，因此，如何引导学生发现学习、探索学习，抓住学生的好奇心，积极地引导学生投入到对规律的探索活动中是用好新教材的关键。
在新课程理念中感受学生的成长
【摘 要】
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教师不仅是知识的传播者，而且更是学生学习的引导者、合作者，因此，如何引导学生发现学习、探索学习，抓住学生的好奇心，积极地引导学生投入到对规律的探索活动中是用好新教材的关键
【机 构】
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重庆市第37中学
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2008年7期
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