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计算机专业自创建以来，课程体系就在不断改变。专业细分为高等教育添加了多样性，但却与专业覆盖面的拓宽相悖。在此情形下，何不尝试从课程整合的角度去解决问题呢?实际上，这种可能性是存在的，也是可行的。当然，课程整合的目的主要还是要提高教学的效率。下面是本人关于计算机课程体系整合的一些畅想。
计算机课程体系整合畅想
【摘 要】
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计算机专业自创建以来，课程体系就在不断改变。专业细分为高等教育添加了多样性，但却与专业覆盖面的拓宽相悖。在此情形下，何不尝试从课程整合的角度去解决问题呢?实际上，这种可
【机 构】
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江南大学
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2004年8期
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