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随着德育课程改革的深入开展,体验式教学方式已经越来越多地得到理论界和实践界的认可和推崇。要在德育课程教学实践中促进学生主动参与体验式教学方式,需要从学生增强体验意识、完善体验人格、选择合适的体验内容、掌握体验方法和实现体验目标等方面入手。
对德育课程体验式教学方式的再思考
【摘 要】
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随着德育课程改革的深入开展,体验式教学方式已经越来越多地得到理论界和实践界的认可和推崇。要在德育课程教学实践中促进学生主动参与体验式教学方式,需要从学生增强体验意
【机 构】
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江苏省如东第一职业教育中心校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2012年06期
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