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综合实践活动课程的提出是我国新一轮基础教育课程改革的一大亮点，它的出现标志着我国基础教育课程结构的新突破和我国基础教育课程形态的新建构。开设小学综合实践活动课程是新课程计划的一个重要组成部分，要从资源开发入手进行课程建设，并以校为本探索实施这一课程的经验。综合实践活动课为提升学生的责任意识提供了一个崭新的舞台。同时综合实践课是在学生参与下完成的，使学生的自我价值得以体现。并且使学生学会思考与判断、学会选择与负责，是综合实践活动课程自我价值的集中表现。同时也暴露出了一系列问题，针对这些问题提出相应的对策。