论文部分内容阅读
本文论述了建构主义观点在数学教育中的应用并以建构主义观点为依据,将数学建构划分了四个层次,提出了数学教育实现多层次化的观点。
建构主义与数学教育
【摘 要】
：
本文论述了建构主义观点在数学教育中的应用并以建构主义观点为依据,将数学建构划分了四个层次,提出了数学教育实现多层次化的观点。
【出 处】
：
陕西教育学院学报
【发表日期】
：
1996年2期
其他文献
笔者在辅导学生科技小制作时设计了一款火灾报警器，经制作后测试。效果不错。它可以根据火势大小不同、烟尘浓度不同．发出音调高低不同的报警声。既适用于明火报警，也适用于暗火
<正>在新时代,"主题性"美术创作的"当代性"讨论,成为行进中的美术创作新征程的新课题,是今日美术家以当代艺术语言表达新时代主题性美术创新责任的文化担当。一句话就是:用今
一、小学、初中篮球游戏化教学思考目前，小学、初中篮球教学正面临着以下困境：其一，现代竞技篮球运动的技战术及规则都发展到了极高的水平，对参与者的身体、心理、技战术素养以及
本文通过对从事青少年训练的田径教练员对心理训练认识的调查分析,提出对青少年田径运动员心理训练的方法,帮助教练员更好地实施心理训练。
用统计方法计算出巴马50年平均气温和降水、日照时数、气压等数值,分析该地区气候环境变化对人类生存的作用,以揭示巴马地区气候环境与人类长寿的特征与规律。分析结果表明:
社会资本可以有效解决乡村旅游开发中居民集体行动的困境，对遗产资源的保护和和谐旅游社区的建设有着重要意义。甘肃省青城古镇社区居民对发展旅游业多持支持态度，参与热情高。
根据圆弧形风帆流体动力学特性的数值分析和风洞试验结果,提出贝壳式风帆中部卸载方式,并在卸载区域加设风轮机增加风帆在特殊风向攻角下的综合性能.采用Pro/E进行风帆的三维
歌剧《白毛女》创作上的群众路线舒强当时领导上为改变演剧工作者脱离群众、关门创作和关门提高的作法，特别提出了创作上的群众路线问题。要求剧本创作、导演、演员和舞台美术
情景教学法就是通过情景创设来开展教学,而在高职"财务管理"教学的过程中应用情景教学法可以有效提升教学效果。本文对情景教学法进行了简单介绍,阐述了情景教学法在高职"财
一种用于图书馆的小型自动存取装置,目的是为了取代人在图书馆借阅和归还书籍时需要用人工形式将书本从书架上进行存取放置动作。人工进行存取书工作会经常出现书籍存取时造