【摘 要】
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情感体验不仅是一个阅读目标,更是学生成长历程中"生命"意识激发与呵护的有效手段。提高情感体验阅读指导的针对性和阅读效率须选准阅读切口,通过感知阅读来挖掘作品的情感深
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情感体验不仅是一个阅读目标,更是学生成长历程中"生命"意识激发与呵护的有效手段。提高情感体验阅读指导的针对性和阅读效率须选准阅读切口,通过感知阅读来挖掘作品的情感深泉,实施生成阅读来搭建知识共享的桥梁,采用延伸阅读以提升情意发展的品质。选准切口是由课内向课外延伸阅读中强化学生情感体验、提高阅读能力、拓展阅读境界的有效策略。
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