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以电动机变频调速系统为例，阐述工程任务课程化教学方式的实施过程。结果表明，工程任务与教学相结合不仅能够激发学生的学习兴趣，还在理论、观点、形式、方法上有创新。
工程任务课程化教学法初探
【摘 要】
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以电动机变频调速系统为例，阐述工程任务课程化教学方式的实施过程。结果表明，工程任务与教学相结合不仅能够激发学生的学习兴趣，还在理论、观点、形式、方法上有创新。
【机 构】
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齐齐哈尔工程学院,哈尔滨一气变速箱股份有限公司
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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