【摘 要】
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在应试教育的压力下,我国的小学生普遍缺乏足够的运动强度和科学的运动理念,很多家长认为运动就是玩耍,没有必要刻意的去练习,甚至对于孩子的玩耍也横加干预,认为这浪费了宝
【机 构】
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河北省唐山市丰润区王官营镇焦家庄小学
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在应试教育的压力下,我国的小学生普遍缺乏足够的运动强度和科学的运动理念,很多家长认为运动就是玩耍,没有必要刻意的去练习,甚至对于孩子的玩耍也横加干预,认为这浪费了宝贵的时间。在提倡素质教育的大环境下,我国的小学几乎都开展了相应的体育课程,但是在体育教学的过程中,因为多方面的因素,使得体育教学没有达到预期的效果。但是体育游戏的教学模式在近些年来异军突起,无论是老师还是学生都对这种教学方法表示了认可,本研究探讨了体育运动对于学生而言的重要性,此外,对如何提高体育游戏的水平和质量进行了简要的分析。
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