意义协商与输出任务型大学英语口语教学研究

来源 :上饶师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunray_redtide
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意义协商在语言教学中具有多种作用,在输出驱动任务型口语教学中,这种作用显得格外重要。正确认识意义协商在语言教学中,尤其是在大学英语口语教学中的地位和作用,有利于充分发挥学生的主体作用与教师的主导作用,需要引起外语界的重视。
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