丰富教师教育生命的成色——从教师队伍的建设思考学校的发展

来源 :人民教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlly369
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2006年8月22日,温家宝总理在京召开基础教育座谈会,先后听取了叶澜、丁强、蓝继红、陶西平、顾明远五位专家和校长对教育工作的意见。现将两位中小学校长在座谈会上向温总理的汇报刊发。他们对“提高教师素质、提高教育质量”的思考和实践,可供借鉴。 On August 22, 2006, Premier Wen Jiabao held a basic education symposium in Beijing and successively listened to opinions of educational experts and principals from Yelan, Ding Qiang, Lan Jihong, Tao Xiping and Gu Mingyuan. At present, two primary and secondary school principals will issue a briefing to Premier Wen at a forum. They can learn from the thinking and practice of “improving the quality of teachers and improving the quality of education”.
其他文献
振兴教育的希望在教师,振兴学校的关键更是在于教师。近年来,从各级教育部门到学校都非常重视教师队伍的建设,狠抓教师素质的提升,教师的思想素质培养、专业素质培养、情感素
8例丙型肝炎的临床观察李荣显,王丽侠,戚彦娟,赵慧芬(呼和浩特铁路局中心医院)近年来对丙型肝炎的研究取得了很大进展我院就近2年来对住院116例病毒性肝炎患者进行了丙肝抗体(抗-HCV)测定,测出
据有关专家预测,未来5年间,厨房在外形设计上将更加两极分化,越来越多的中年人开始重新选择传统风格设计的原木面板、甚至瓷砖砌筑厨房;而名师设计的那些现代感十足、色彩明
山西移动通信有限责任公司是中国移动(香港)有限公司的全资子公司。目前,公司员工总数2200人,客户规模700万户,资产总额70亿元,历年纳税名列前茅,是山西省最大的移动通信运营
在学校的组织机构中,教研组是一个由相同(或相近)学科教师组成,以研究、探讨、解决教育教学过程中产生的实际问题为主要任务的中层组织。在已往的教研组建设活动中,由于教研活动的全体参与性与教师考评的个体性之间存在矛盾,所以教研组成员参与活动的积极性难以被充分调动起来,教研组活动难以成为教师们的自主活动,教研组“教研”功能的发挥受到影响。针对这一问题,我校近几年在创建“协作、多元、负责”的教研组品牌的实践
对设计师来说,设计方案表现出梅里尔·林奇公司特性的行政大楼,以及将来发展时能起着两个独立机构的作用,的确是一种挑战。坐落在新泽西州中心地区的38公倾场地中的行政大楼
胆囊疾患引起心绞痛2例大同市煤炭工业医院(037004)蒋树之大同市第五人民医院李自荣例1:男性,52岁,主因间断性心前区疼痛,伴心悸而来院就诊,查心电图示窦性心律,V1~V4S-T段下降0.05mv,考虑冠心病,经治疗效果不佳
中国汉字承载着6000多年来的中华文明,是中华民族智慧的结晶和无价的珠宝。在几千年的发展历程中她以顽强鲜活的生命力,在求变求新中始终保持着自己的表意文字特点。如何让这
“小小设计师”是四年级的实践与综合运用领域的解决问题教学(植树问题)。孙老师将教材原有的内容进行创编,融入了富有现实意义的、鲜活的生活素材,即冰雪大世界会场四周插彩
江泽民总书记指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。随着铁路跨越式发展战略的实施,企业改革的步伐不断加快,本人认为: