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本文对徐州某应用型高校理工科大学生艺术素质发展情况进行了分析,肯定了大多数理工科学生有着艺术审美的需求,指出了对理工科大学生艺术教育的不足,论述了艺术教育实现的多种途径和形式,力求艺术教育和理工学科更好地交融,以促进大学生身心素质的全面提高。
理工科大学生艺术审美教育调查与对策——以徐州某应用型高校为例
【摘 要】
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本文对徐州某应用型高校理工科大学生艺术素质发展情况进行了分析,肯定了大多数理工科学生有着艺术审美的需求,指出了对理工科大学生艺术教育的不足,论述了艺术教育实现的多
【机 构】
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徐州工程学院土木工程学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年31期
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