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本文分析了目前"两课"教学现状、取得的成绩和存在的问题及产生这些问题的原因,并提出了相应的对策和建议.
“两课”教学中存在的问题与对策
【摘 要】
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本文分析了目前"两课"教学现状、取得的成绩和存在的问题及产生这些问题的原因,并提出了相应的对策和建议.
【机 构】
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湖北师范学院公共课部
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2001年4期
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