【摘 要】
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课堂教学作为教育改革的核心和关键,直接关乎人才培养的质量。翻转学习以现代多媒体技术为基础,将传统课堂中的“课上”活动和“课下”活动进行互换,呈现出个性化、多元化和自由
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课堂教学作为教育改革的核心和关键,直接关乎人才培养的质量。翻转学习以现代多媒体技术为基础,将传统课堂中的“课上”活动和“课下”活动进行互换,呈现出个性化、多元化和自由协作等特征。翻转课堂即转变传统的教学模式,通过对教学结构的颠倒安排,真正实现个性化教学,对探索创新人才培养路径具有一定的借鉴意义。
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