小学数学教学中创造力的培养实践探究

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素质教育是新课改后提出的新型教育方式,在小学数学教学中,培养学生创造力符合素质教育的要求,学生在教师的教导下进行学习活动,并且有针对性地思考教师布置的任务,进而获得知识。学生可以通过小组合作共同探讨,相互切磋,共同提升知识技能。教师结合实际问题,布置相关任务,让学生处于轻松的氛围,以此培养学生的创造力。
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