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[摘 要] 追问,即对某一问题或某一内容,在一问之后又二次、三次等多次提问,“穷追不舍”,它是在对问题探究的基础上追根究底地继续发问. 习题课中,追问要“追”——步步深化,抽丝剥茧;追问要“拷”——死缠烂打,不依不饶;追问要“活”——抓住意外,随机生成;追问要“导”——尊重学生,因势利导.
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