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主要从培养学生职业核心能力的视角,研究高职院校物理课程的教学改革问题,旨在探索一套基于＂行动导向＂教学理念的课内外一体的项目化物理教学模式,系统培养学生的职业核心能力,有效提高高职院校的教育教学效果和人才培养质量。
基于职业核心能力培养的高职物理教学研究
【摘 要】
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主要从培养学生职业核心能力的视角,研究高职院校物理课程的教学改革问题,旨在探索一套基于＂行动导向＂教学理念的课内外一体的项目化物理教学模式,系统培养学生的职业核心能力,
【机 构】
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平顶山工业职业技术学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2014年15期
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