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陶行知先生说过发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨.教学问题只有设计得精巧、美妙,启人心智,启疑开窦,学生的思维能力才能得到提高.那么,怎样使品德教学更富实效、更具生命力呢?
品德教学因“问题设计”而精彩
【摘 要】
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陶行知先生说过发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨.教学问题只有设计得精巧、美妙,启人心智,启疑开窦,学生的思维能力才能得到提高.那么,怎样使品德教学更富实效
【机 构】
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邹平县西董街道办事处鹤伴小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年1期
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