论文部分内容阅读
三角函数这一部分内容在我国的高中数学课中占 据着很大的比例，一直是历年高考的必考题，且占据分值较大，其也是解决复数、立体几何以及解析几何的重要工具。如何做 好三角函数类高考试题的预测和研究，并采取针对性的教学策 略，已成为数学教师面临的主要问题。教师在进行三角函数教 学时，应从它的整体性、独特性出发，提高学生解决实际问题的 能力。