【摘 要】
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目前,小学语文教师的任务不仅仅是在课堂上向学生传授语文知识,同时还应该在教学的过程中培养学生的创造性思维能力,使学生在学习的过程中敢于提出问题、思考问题并对答案进
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目前,小学语文教师的任务不仅仅是在课堂上向学生传授语文知识,同时还应该在教学的过程中培养学生的创造性思维能力,使学生在学习的过程中敢于提出问题、思考问题并对答案进行探索。本文主要探究在语文教学中如何培养小学生的创造性思维能力,笔者将从小学生的角度出发,结合相关案例提出具体的教学策略,望能对当前小学语文教师的教学改革有所帮助。
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