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在新课改的政策要求之下,我国的高校教育体系在不断完善与优化的过程中实现了自身积极作用的最大发挥,其突出表现在高校财务管理专业的教学成果当中。因此,本文主要结合现代教育信息技术条件下高校财务管理教学的现状以及现代信息技术对于高校财务管理教学的必要性以及积极作用,并在此基础上分析了影响高校财务管理实验教学过程中应用现代信息技术条件的影响因素,以达到深入研究现代信息技术条件下高校财务管理教学过程的目的。