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小学是学生学习的基础阶段,为了适应新课标的发展,在提倡素质教育的背景下,实现数学核心素养教育具有重要意义,核心素养的培养能够让小学生形成科学化的思维习惯,最终起到良好的数学学习效果.本文将从创设小学数学教学中核心素养问题出发,以期达到提升教学效率的目的.
小学数学教学中核心素养问题情境的创设
【摘 要】
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小学是学生学习的基础阶段,为了适应新课标的发展,在提倡素质教育的背景下,实现数学核心素养教育具有重要意义,核心素养的培养能够让小学生形成科学化的思维习惯,最终起到良
【机 构】
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南京汉开书院
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年31期
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