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目的了解职业技术学院学生对艾滋病的知识、态度和性观念的现状,为探索有针对性的艾滋病行为干预提供依据。方法采用分层整群抽样的方法对一所职业技术学院的502名学生进行匿名式问卷调查。结果学生对艾滋病三大传播途径有较高的知晓率,但是还缺乏系统的知识结构,大部分学生对艾滋病感染者和与之相处的态度还存在着偏差和歧视。结论对职业技术学生开展综合性的艾滋病防治和性教育非常必要,有助于提高他们自身的防病知识,并促进其行为改变。