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在网络环境下大学生的创新能力培养面临着新的挑战,同时也伴随着新的机遇。针对大学生创新能力培养现状,提出了任务驱动教学、协作学习模式、第二课堂开辟、教师角色定位的培养措施,并对培养效果进行评估,探讨网络环境下大学生创新能力培养的有效途径。
网络环境下大学生创新能力培养研究与实践
【摘 要】
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在网络环境下大学生的创新能力培养面临着新的挑战,同时也伴随着新的机遇。针对大学生创新能力培养现状,提出了任务驱动教学、协作学习模式、第二课堂开辟、教师角色定位的培
【机 构】
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重庆大学数学与统计学院
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2013年05期
【基金项目】
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重庆市教改一般项目(133137);重庆大学教改项目(2012Y20);重庆大学弘深学院教改项目(HS201307)
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